18 juin 2008
Livre de l'école
Bon ... puisque j'ai un peu de temps libre, voici le dernier projet que j'ai fait avec mon club Coup d'Pouce.
A leur demande, suite au "livre de Noël", on a fait un livre de l'école.
On croit facilement trouver des éléments concernant l'école et il faut reconnaitre que j'ai galéré pour trouver des docs et images concernant l'école.
Enfin voici le résultat^^:
La couverture : pour ce qui est des chiffres, j'ai trouvé des sachets de lettres et chiffres en mousse. Les enfants ont adoré mais il faut être super vigilant.
Le dernier jour alors que je rangeais toutes les affaires et que je récupérais donc mes lettres, un des enfants que je vais appeler A., et qui a été au passage l'élève le plus "turbulent", se retrouve entrain de mâchouiller pendant le temps des devoirs. Alors je lui demande si c'était un chewing-gum... pas de réponses... je fini par lui demander de filer a la poubelle pour le cracher. Et là je vois a son air qu'il a fait une bêtise... Je redemande : "tu avais un chewing-gum dans la bouche?". Là il me fait non de la tête. Alors je demande "tu mâchouillais quoi ? " et là il me montre un lettre en mousse.... Youplaha youpi!! je vous dis pas comme j'étais déçu qu'il me fasse ça le dernier jour alors qu'il avait fait tant de progrès...
Déco intérieure : phrases créées par les enfants...
Le contenu : Comme pour le 1er livre :des consignes, des phrases surprises, des travaux d'écriture en dictée à l'adulte (fait en février) et des travaux d'écriture (fait en mai)...
Si d'autre animatrice Coup d'pouce me lisent elles doivent se rappeler des 4 album que l'on a du lire et soumettre à vote...
Il s'agissait :
"Du loup qui n'avait jamais vu la mer"
"Sven le viking"
"Je veux être un cheval"
"l'invention de la chaise"
Bon je donne mon point de vue... les 2 derniers titres sont beaucoup trop long et compliqué pour des enfant de CP ... enfin des enfants en difficulté et pas toujours motivé...
L'histoire du loup est assez sympa et à remporté le vote a l'unanimité dans mon club... Et pour le coup la taille de l'histoire et le contenu était suffisamment clair pour les motiver.
Voilà la fin de mon expérience Coup de pouce... Ça reste une expérience très riche et qui me confirme dans mon choix de devenir maitresse.
En plus, le coordinateur Zep qui est venu nous rendre visite a dit de façon indirect (pas a moi mais aux instits de maternelle chez qui j'ai été faire un stage) que j'étais une "crème", ... pédagogue, attentive... Bref 
Livre de l'école est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale 2.0 France.
12 mars 2008
parents contents...
Hier soir j'ai reçu ma première famille des 5 enfants de mon club Coup d'Pouce. Je leur ai présenté ce qu'on faisait, les enfants ont expliqué ce qu'on avait fait dans le livre de Noël.
Les parents (en plus j'ai eu le papa et la maman) ont été agréablement surpris de voir que leur fille avait autant progressé: autant en écriture qu'en lecture.
La petite fille en question était au début de l'année un peu introvertie,avec pas mal de soucis pour la lecture dus au fait qu'elle n'osait pas...
(j'ai su, en faisait, mon stage lundi en GS que cette petite fille ne venait qu'en discontinu en classe ... )
Maintenant cette petite fille est une vrai chipie, mais heureuse et rayonnante... jouant à la maitresse dès que possible. Moi ça me fait sourire car moi aussi j'ai joué à la maîtresse quand j'étais petite. Ça montre aussi qu'elle est heureuse d'aller à l'école.
Bref à la fin les parents m'ont dit "On ne s'ennuie pas avec vous! C'est bien, ils travaillent bien!" J'ai quand même expliqué qu'avec moi on ne faisait pas d'apprentissages mais juste du réinvestissement mais à la fin les parents étaient ravis.
Voilà ça fait plaisir!
13 janvier 2008
Livre de Noël
Comme promis voici les photos de mon livre de noël fait par mes 5 loulous.
les activités faites à l'intérieur sont :
des phrases surprises => C'est à dire que je preésente des étiquettes qui correspondent à des morceaux de phrases, les enfants doivent, en groupe et avec moi pour les aiguiller, remettre dans le bon ordre pour qu'il y ait un sens. (ils aiment bien remettre les étiquettes dans l'ordre^^)
Comprendre une consigne et effectuer ce qui est demandé, soit ici, faire un dessin. Chacun fait ça dans son coin et quand tout le monde a fini on met en commun les consignes et on voit le résultat^^
Créer une histoire en dictée à l'adulte => à partir de 6 images, écrire une histoire y correspondant.
Raconter un évènement (ici la séance pain d'épices)
* La couverture :
* Les Phrases surprises : (le sapin est composé de plusieurs morceaux de phrases qui ont été réunis par les enfants ils devaient trouver le mot "sapin" sur l'autre page ils devaient trouver le mot "boule")
* Séance Pain d'épices : La recette (assembler images et mots pour les ingrédients et pour la recette comprendre que l'ordre est régi par la numérotation, on lit ensemble après). Raconter la séance pain d'épices a été fait lors d'une autre séance.
* Histoire de Tom, Marsou et Canaille (Marsou et Canaille sont des noms inventés par les enfants)
Les décorations ont été dessinées et collées par les enfants. Pour le reste les petits flocons dorés, made in Yves Rocher, ont fait l'affaire (un petit chemin de colle liquide et les enfants y déposent les petits flocons)ainsi que quelques étoiles dorées autocollantes, des petits père-noël et bonhommes de neige autocollants, un stylo doré. Mais surtout de la patience. Il faut s'attendre à finir les choses seules car pas assez pour 5 donc mieux vaut les envoyer jouer à d'autres choses pendant que l'on fait le fignollage.
Note : Evitez de faire la même erreur que moi. Pour lier le livre, j'ai utilisé du rafia! Mais j'ai trop serré le rafia donc quand on ouvre le livre, on ne peut pas l'ouvrir à 100% sinon le carton fait ssskkrritch! ... Donc pensez à donner du mou ^^
(cliquez sur les images pour les agrandir)
Oula j'ai relu et corrigé mes fautes d'ortho... honte à moi!
Livre de Noel est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale 2.0 France.
06 décembre 2007
Activité Pain d'épices
comme je l'ai deja évoqué, je suis animatrice d'un "club coup d'pouce"...
L'année dernière j'avais dejà réalisé un livre de noël mais cette année j'ai decidé de l'étoffer un peu.. notamment autour d'une activité Pain d'épices...
J'ai commencé dès mardi à préparer l'activité...
Mardi à la fin de la séance j'ai commencé à leur lire "Hansel et Gretel" de Andersen... bien entendu l'histoire est un peu longue donc je vais la continuer jeudi soir... et vendredi c'est moi qui rapporte le gouter!!
le gouter sera du pain d'épice fait maison!! (donc par bibi parce qu'on a pas le temps de faire une activité cuisine) Dimanche j'ai testé une recette, je l'ai fait gouter à plusieur personne qui ont apprécié ... moi aussi je l'ai trouvé bon ... miam ^^
donc vendredi la séance tournera autour du pain d'épices avec : degustation, reconstitution de la recette avec des etiquettes et des images à remettre dans l'ordre, et en prime ils auront à créer une petite histoire racontant leur découverte du pain d'épice... (bien sur en dictée à l'adulte)
Donc parfois je zappe un peu le protocole quoique ... y'a toujours une activité de découverte de nouveau mots, il y a plus ou moins un jeu pour remettre les étiquettes dans l'ordre... donc bon .. je m'écarte pas tant que ca du protocole^^
sans plus vous faire attendre... ma recette et mon activité...
recette_pain_d_epice
activit__pain_d_epice_recette
ca demande environ 15 minutes de préparation et 40minute de cuisson... Mais toutes fois le pain d'épice est meilleur lorsqu'il est mangé le lendemain au moins ... Bizarrement c'est un gateau qui est meilleur légèrement raci que tout frais ... Comme quoi ...
Bon appétit à ceux qui tenteront la recette et faites moi part de vos commentaires ;)